Павло Гай-Нижник

ПЕРЕДМОВА

Download file, PDF

Опубліковано: Гай-Нижник П. Передмова // Імміграція і транснаціоналізм: навчальний посібник / Анакіна Т.М., Гай-Нижник П.П. та ін.; за ред. П.В.Токаря. – Ужгород: ДВНЗ «УжНУ», 2023. – С.10–12.

У навчальному посібнику, що пропонується увазі читача, йдеться про новітні міграційні процеси, складовою яких є й імміграція, та про вплив на них транснаціоналізму, що був зумовлений та посилився з охопленням планети глобалізацією. Співавтори цього науково-навчального доробку осягнули на його сторінках чи не усі напрями та аспекти зазначеної проблематики. Досвідчені вчені-дослідники і викладачі-педагоги в різних, але суміжних наукових напрямах, галузях і спеціалізаціях, спираючись на власні дослідження та акумуляцію й аналіз здобутків своїх провідних колег-фахівців, узагальнили, висвітлили та проаналізували усі можливі та існуючі питання і концепції, теорії і фактаж, процеси і їх витоки, передумови і наслідки таких явищ сучасного світу, як імміграція і транснаціоналізм у їх взаємовпливах та взаємообумовленостях тощо у світовому та українському контекстах.

У посібнику, зокрема, йдеться про: 1) етнодемографічне, фінансово-господарче, суспільне-політичне, культурно-правове становище українців у світі; 2) міграцію та міграційну політику держави Україна в роки незалежності; 3) правове регулювання міграційної політики у Європейському Союзі; 4) транснаціональні і міграційні процеси як нову світову дійсність і сучасний виклик для Європи та України; 5) особливості зовнішньої і внутрішньої міграції в Закарпатській області України у перші роки незалежності, які багато в чому слугували своєрідним показовим маркером загальноукраїнських тенденцій у цій сфері; 6) російсько-українську війну та її виклики для суспільства у зрізі соціології війни; 7) проблему біженців та практику їх захисту в країнах ЄС; 8) внутрішній та зовнішній аспекти позиції та політики Словаччини в контексті агресії РФ проти України; 9) ціннісні орієнтири студентської молоді щодо міграції та інших соціальних викликів напередодні російсько-української війни з огляду на соцдослідження; 10) молодіжний громадський активізм українських мігрантів у країнах ЄС; 11) міграційні процеси в Центральній Азії на прикладі Казахстану, де мешкає численна українська діаспора. У посібникові також подано важливі методичні матеріали, глосарій, додатки та список рекомендованої літератури.

Як видно навіть з переліку тем, що викладені у навчальному посібникові, його змістове, теоретичне, методичне, фактологічне та тематичне насичення охоплює практично весь спектр українського сегменту цієї наукової проблематики. Ба більше, пропоноване видання фактично є ґрунтовним колективним науковим дослідженням, що трансформоване у комплексний навчальний посібник, який відповідає сучасним потребам і вимогам вищої школи.

Варто також наголосити, що, попри наявність у науковому просторі окремих публікацій, які тією чи іншою мірою дотичні до теми глобалізації, імміграції і транснаціоналізму, навчальний посібник «Імміграція і транснаціоналізм» є поки що першим і єдиним таким виданням із зазначеної проблематики в Україні.

Зауважу також, що хоча формально посібник призначений для викладачів закладів вищої освіти, які читають курс «Імміграція і транснаціоналізм» (найперше в галузі знань «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії»), він стане в нагоді також і при викладанні та при вивченні історії України та всесвітньої історії, історії Європи і суспільствознавства, країнознавства та українознавства, основ дипломатії і міжнародних відносин, українського і міжнародного права, демографії і соціології, правознавства і політології, державного управління і національної безпеки, етнонаціональних досліджень та основ світової економіки тощо.

Переконаний, що зміст посібника зацікавить не лише фахових міжнародників, істориків, правознавців, політологів, соціологів чи суспільствознавців тощо, а й студентів з цих та суміжних спеціальностей, а також широке коло читачів, що цікавляться новітніми цивілізаційними процесами, трансформацією глобального простору та міжнародної спільноти, а також визначенням місця і ролі України та українців у сучасному світі, які вже зараз формують проєкцію майбуття усього людства.